Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

  1. Mục tiêu:
  2. Kiến thức

- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in.

- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. 

  1. Kĩ năng

- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 

  1. Thái độ

Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

  1. Chuẩn bị:
  2. Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
  3. Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
  4. Các bước lên lớp:
  5. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
  6. Kiểm tra bài cũ: không
  7. Nội dung bài mới
doc 4 trang Khánh Hội 15/05/2023 2900
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon

Giáo án Tin học Lớp 7 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Kim Hon
Ngày soạn:20/3/2018
Tuần: 31
Tiết: 59
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Mục tiêu:
Kiến thức
- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in. 
- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. 
Kĩ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Lập trang tính, định dạng (40’)
GV: Yêu cầu HS khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính như hình 119. 
? Để điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng ta làm ntn?
? Để căn chỉnh tiêu đề ta làm ntn?
? Nêu các thao tác để kẻ khong cho ô tính?
? Nhắc lại các thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu trong ô tính. 
? Để tạo màu nền cho ô tính ta làm ntn?
? Để tạo màu chữ cho ô tính ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính Bài tập 1 đã lưu. 
? Để tính cột tổng cộng ta làm ntn?
? Tại sao cần xem trang tính trước khi in?
? Để xem trước khi in ta làm ntn? 
GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào trang tính. 
? Để tính cột tổng cộng ta làm ntn?
HS: Mở máy, khởi động Excel và nhập dữ liệu. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Suy nghĩ trả lời. 
HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV và trả lời câu hỏi. 
HS: Trả lời. 
HS: Thực hiện thao tác. 
HS: Nhập dữ liệu. 
HS: Trả lời. 
HS: Trả lời. 
1. Bài tập 1
a) Khởi động chương trình bảng tính Excel và nhập dữ liệu vào trang tính
b) Điều chỉnh hàng, cột và định dạng
- Điều chỉnh hàng, cột: 
+ Đưa con trỏ vào vạch phân cách giữa hàng hay cột và thực hiện thao tác kéo thả chuột để tăng hay giảm độ rộng cột, độ cao hàng. 
- Căn chỉnh tiêu đề
+ Chọn các ô cần căn chỉnh, nháy nút Merge and Center. 
- Kẻ khung
+ Chọn các ô cần kẻ khung. 
+ Nháy nút Border chọn kiểu vẽ đường biên. 
c) Sao chép và chỉnh sửa dữ liệu
- Sao chép
+ Chọn ô cần sao chép. 
+ Nháy nút lệnh Copy. 
+ Trỏ tới vị trí mới. 
+ Nháy nút lệnh Paste. 
- Tạo màu nền và màu chữ
Màu nền
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu nền. 
+ Nháy nút Fill Colors. 
Màu chữ
+ Chọn ô hoặc các ô cần tạo màu chữ. 
+ Nháy nút Font Color. 
d) Lập công thức để rính tổgn số hiện vật
- Dùng công thức:
=D5+D14
- Dùng hàm:
=SUM(D5,D14)
Củng cố (3’)
- GV: Hệ thống nội dung bài học và nêu câu hỏi củng cố bài.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:20/3/2018
Tuần: 31
Tiết: 60
Bài thực hành 10:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Củng cố lại cho HS cách lập trang tính, định dạng, sử dụng công thức, các hàm và trình bày trang in. 
- Sử dụng nút lệnh Print Preview để xem trước khi in. 
Kĩ năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác trong trang tính. 
Thái độ
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy tính điện tử.
Trò: Nghiên cứu SGK, vở ghi
III. Các bước lên lớp:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
Kiểm tra bài cũ: không
Nội dung bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Thu nhập trung bình (40’)
? Để tính thu nhập trung bình theo từng ngành ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS lưu lại bảng tính với tên Baitap2. 
GV: Giám sát việc thực hành của HS, hướng dẫn HS khi cần.
HS: Thực hiện thao tác lưu lại trang tính theo yêu cầu GV. 
2. Bài tập 2
Xem trước trang in
a) Khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính
b) Sử dụng các hàm để tính toán
- Tính trung bình cộng. 
- Tổng thu nhập trung bình của vùng. 
Củng cố (3’)
- GV: Hệ thống nội dung bài học và nêu câu hỏi củng cố bài.
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (1’)
Học bài và xem trước bài tiếp theo.
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày ..tháng ..năm 2018
Duyệt tuần 31
Mai Văn Quới

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_7_tuan_31_nam_hoc_2017_2018_nguyen_kim_h.doc