Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:
Biết cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại.
Biết cách thực hiện bài thể dục 9 động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
Biết thực hiện chạy bền.
Kĩ năng:
Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại.
Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa.
Thực hiện cơ bản đúng chạy bền.
Thái độ:
Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thưc tập luyện tốt.
II/ Chuẩn bị:
- GV: Địa điểm lên lớp.
Chuẩn bị giáo án.
Sách giáo viên thể dục 6.
- HS: Đồng phục thể dục đúng quy định.
Bàn ghế GV.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 17/9/2018 Tiết thứ: 13 Tuần: 7 Tên bài dạy: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN I/ Mục tiêu: Kiến thức: Biết cách thực hiện giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại. Biết cách thực hiện bài thể dục 9 động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa. Biết thực hiện chạy bền. Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng giậm chân tại chỗ, đi đều - đứng lại. Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy, điều hòa. Thực hiện cơ bản đúng chạy bền. Thái độ: Có ý thức tự giác tích cực trong giờ học và ý thưc tập luyện tốt. II/ Chuẩn bị: - GV: Địa điểm lên lớp. Chuẩn bị giáo án. Sách giáo viên thể dục 6. - HS: Đồng phục thể dục đúng quy định. Bàn ghế GV. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: (3p) - Kiểm tra sỉ số học sinh. - Phổ biến nội dung tiết học. 2. Kiểm tra bài cũ: (2p) Em hãy thực hiện 2 động tác nhảy, điều hòa.. mỗi động tác thực hiện 1 lần x 8 nhịp. 3. Nội dung bài mới: Nội dung Định lượng Phương pháp- tổ chức Hoạt động 1: Khởi động 5 phút Xoay cổ Xoay cổ tay – cổ chân Xoay cánh tay Xoay hông Xoay gối Ép dọc – ép ngang Chạy bước nhỏ - chạy nâng cao đùi- chạy gót chạm mông 2 x 8 nhịp -HS tập hợp 4 hàng ngang - GV quan sát CS GV Hoạt động 2: cơ bản 1. Đội hình đội ngũ: Ôn hoàn thiện: - Giậm chân tại chỗ - Đi đều - đứng lại. Bài thể dục: Ôn:9 động tác: - Động tác vươn thở. - Động tác tay. - Động tác ngực. - Động tác chân. - Động tác bụng. - Động tác vặn mình. - Động tác phối hợp. - Động tác nhảy. - Động tác điều hòa. 3. Chạy bền: Luyện tập chạy bền. 10 phút 3 – 4 lần 3 – 4 lần 10 phút 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 2 l x 8 n 7 phút GV: Chia lớp thành 4 tổ tập luyện. ( N1) ( N2) GV ( N3) ( N4) GV: Đi quan sát và sữa sai cho học sinh. GV:Gọi từng nhóm thực hiện và sữa sai cho học sinh. - GV: tiến hành cho học sinh thực hiện ôn 9 động tác bài thể dục. GV - GV sữa sai cho HS. GV: Chia học sinh theo nhóm nam, nữ riêng và tiến hành cho từng nhóm chạy bền. Đội hình chạy bền: GV Hoạt động 3. Thả lỏng hồi tĩnh Thực hiện 1 số động tác thả lỏng tại chổ: + Tay chân. + Hít, thở sâu. 3 phút 2– 3 lần 2– 3 lần - HS: Cán sự lớp điều khiển. - Gv: quan sát nhắc nhở. CS GV 4. Củng cố:(3 phút) GV: gọi học sinh lên thực hiện đi điều - đứng lại. 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập về nhà: (2 Phút) Về nhà luyện tập đội hình đội ngũ. Luyện tập 9 động tác bài thể dục chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết. Luyện tập chạy bền. IV. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày soạn: 17/09/2018 Tiết thứ: 14 Tuần: 7 Tên bài dạy: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết cách thực hiện và tên các động tác của bài thể dục phát triển chung 9 động tác. Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 9 động tác. Thái độ: Có ý thức tự giác tích cực trong giờ kiểm tra. II/ Chuẩn bị: - Gv: Địa điểm lên lớp. Chuẩn bị giáo án. Sách giáo viên thể dục 6. -Hs: Đồng phục thể dục đúng quy định. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp (2 phút): - Kiểm tra sỉ số học sinh. - Phổ biến nội dung tiết kiểm tra. 2. Kiểm tra bài cũ (3 phút): Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Nội dung bài mới: Nội dung Định lượng Phương pháp- tổ chức Hoạt động 1: Khởi động 5 phút Xoay cổ Xoay cổ tay – cổ chân Xoay cánh tay Xoay hông Xoay gối Ép dọc – ép ngang Chạy bước nhỏ - chạy nâng cao đùi- chạy gót chạm mông 2 x 8 nhịp 2 - 3 lần -HS tập hợp 4 hàng ngang. - GV quan sát. CS GV Hoạt động 2: Cơ bản 27 phút - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung 9 động tác. Đề: Em hãy thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác. Thang điểm: Đạt: Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung. Chưa đạt: Không thực hiện được 1 hay nhiều động tác bài thể dục. Thống kê điểm: - Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 4 - 5 học sinh, cho điểm theo mức độ thực hiện kĩ thuật cá nhân học sinh. ĐH kiểm tra GV CS - GV quan sát, cho điểm học sinh. Lớp Đạt CĐ So sánh lần kt trước từ 5 trở lên Tăng % Giảm % 6A 6B 6C 6D Hoạt động 3: Thả lỏng hồi tĩnh 3 phút GV cho học sinh thực hiện động tác thả lỏng cơ bắp, hít thở sâu - HS: Cán sự lớp điều khiển - Gv: quan sát nhắc nhở CS GV 4. Củng cố (3 phút): GV: GV nhận xét ưu - khuyết điểm trong giờ kiểm tra. 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập về nhà (2 phút): Chuẩn bị tốt đồng phục tiết sau thực hành. IV. Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................
File đính kèm:
giao_an_the_duc_lop_6_tuan_7_nam_hoc_2018_2019_truong_thcs_n.doc