Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 33: Lịch sử địa phương thiên nhiên và con người Bạc Liêu - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:

- Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức về thiên nhiên và con người Bạc Liêu.

-  Kĩ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử.

- Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng yêu quê hương đất nước.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS:

- Năng lực tự học, đọc hiểu: Học sinh đọc, hiểu được nội dung bài học: Thiên nhiên và con người Bạc Liêu. 

- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Thông qua các câu hỏi về nội dung kiến thức HS biết được thiên nhiên và con người Bạc Liêu .

- Năng lực hợp tác nhóm: HS biết cách trao đổi, thảo luận nhóm.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: SGK + giáo án

- HS: SGK + bài soạn

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp (1p)

2. Kiểm tra bài cũ: (4p)

Trình bày diển biến, kết quả, ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng.

doc 3 trang Khánh Hội 25/05/2023 120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 33: Lịch sử địa phương thiên nhiên và con người Bạc Liêu - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 33: Lịch sử địa phương thiên nhiên và con người Bạc Liêu - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 33: Lịch sử địa phương thiên nhiên và con người Bạc Liêu - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 28/03/2019 
Tiết thứ 33 	
Tuần 33	
LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG
THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI BẠC LIÊU
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Kiến thức: Học sinh nắm được những kiến thức về thiên nhiên và con người Bạc Liêu.
- Kĩ năng: Phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử.
- Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng yêu quê hương đất nước.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS:
- Năng lực tự học, đọc hiểu: Học sinh đọc, hiểu được nội dung bài học: Thiên nhiên và con người Bạc Liêu. 
- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Thông qua các câu hỏi về nội dung kiến thức HS biết được thiên nhiên và con người Bạc Liêu .
- Năng lực hợp tác nhóm: HS biết cách trao đổi, thảo luận nhóm.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: SGK + giáo án
- HS: SGK + bài soạn
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
Trình bày diển biến, kết quả, ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng.
3. Bài mới: (34p)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung kiến thức
HĐ1:Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: (2 P) 
a. Mục đích của hoạt động: 
 Nhằm giới thiệu cho HS biết được nội dung của tiết học.
b. Cách tổ chức hoạt động: 
Giới thiệu nội dung của tiết học hôm nay: Tìm hiểu thiên nhiên và con người Bạc Liêu
Nghe, ghi nhận
HĐ2:Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
Kiến thức 1: Vài nét về tự nhiên (15P)
a. Mục đích hoạt động: Nắm được vài nét về tự nhiên
b. Cách thức hoạt động:
- Em hãy cho biết vị trí của tỉnh Bạc Liêu.
- Bạc Liêu tiếp giáp với các tỉnh nào?
- Bạc Liêu có diện tích đất tự nhiên là bao nhiêu?
- Bạc Liêu gồm có mấy đơn vị hành chính?
- Bạc Liêu thuộc khu vực có khí hậu gì? Nhiệt độ TB bao nhiêu?
- Nằm trên bán đảo Cà Mau, ở miền Tây Nam Bộ, thuộc khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
- Tây nam giáp Cà Mau; tây bắc giáp Kiên Giang; ĐB giáp Sóc Trăng; ĐN giáp Biển Đông với đường bờ biển dài gần 56 km.
- 2.570 km2
- 7 đơn vị hành chính: 1 TP và 5 huyện với 50 xã, 7 phường và 7 thị trấn..
- Thuộc khu vực nhiệt đới gió mùa cận xích đạo, nhiệt độ TB 270C
I. Vài nét về tự nhiên:
- Bạc Liêu là tỉnh nằm trên bán đảo Cà Mau, ở miền Tây Nam Bộ, thuộc khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
- Tây nam giáp Cà Mau; tây bắc giáp Kiên Giang; ĐB giáp Sóc Trăng; ĐN giáp Biển Đông với đường bờ biển dài gần 56 km.
- Diện tích đất tự nhiên là 2.570 km2, 7 đơn vị hành chính.
- Thuộc khu vực nhiệt đới gió mùa cận xích đạo, nhiệt độ TB 270C, có 2 mùa rõ rệt.
- Hệ thống sông, kênh rạch chằng chịt.
Kiến thức 2: Dân cư và con người (15P)
a. Mục đích hoạt động: Nắm được dân cư và con người Bạc Liêu
b. Cách thức hoạt động:
- Trước khi lưu dân Việt di cư tới, Bạc Liêu là vùng đất như thế nào?
- Cho HS thảo luận nhóm tìm hiểu về số dân, mật độ dân số, có dân tộc gì sinh sống?
- Gọi đại diên nhóm trả lời.
- Gọi nhóm khác nhận xét bổ sung.
- GV chuẩn kiến thức.
- Hoang vu, chưa được khai thác nhiều.
- HS thảo luận nhóm 
- Dân số: 856.250 người (1/4/2009). Mật độ TB 339 người/km2.
- Người Kinh (89,3%), Khmer (8%), Hoa (2,5%).
- 74% dân số sống ở nông thôn, trên 80% số hộ sản xuất nông nghiệp.
- Đại diên nhóm trả lời.
- Nhận xét bổ sung.
II. Dân cư và con người:
- Dân số: 856.250 người (1/4/2009). Mật độ TB 339 người/km2.
- Người Kinh (89,3%), Khmer (8%), Hoa (2,5%).
- 74% dân số sống ở nông thôn, trên 80% số hộ sản xuất nông nghiệp.
Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm (2P)
a. Mục đích hoạt động: Nắm được diện tích đất tự nhiên của Bạc Liêu bao nhiêu km2
b. Cách thức hoạt động:
Diện tích đất tự nhiên của Bạc Liêu bao nhiêu km2
2.560 km2
2.570 km2
2.580 km2
2.590 km2
Chọn câu B
Diện tích đất tự nhiên của Bạc Liêu bao nhiêu km2
2.570 km2
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (2P)
a. Mục đích hoạt động: 
b. Cách thức hoạt động:
Bạc Liêu có bao nhiêu phần trăm dân số sống ở nông thôn?
74%
- 74% dân số sống ở nông thôn.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (3P)
a. Mục đích của hoạt động: Nhằm giúp HS học tốt hơn ở tiết sau.
b. Cách tổ chức hoạt động:
- GV: Nhắc nhở HS về nhà học bài và chuẩn bị bài.
- HS: Nghe
c. Sản phẩm của học sinh:
 Xem lại các bài đã học ở HK II
d. Kết luận của giáo viên:
 Xem lại các bài đã học ở HK II -> tiết sau làm bài tập.
IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học: (3P)
- Câu hỏi 1,2,3 trang 8 (sách lịch sử địa phương Bạc Liêu)
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học.
V. Rút kinh nghiệm:
	Kí duyệt: 02/4/2019

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_6_tiet_33_lich_su_dia_phuong_thien_nhien.doc