Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Bài 5: Các quốc gia cổ đại phương Tây - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 6/9/2017
Tuần: 5
Tiết: 5
Bài 5: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Nêu được sự xuất hiện các quốc gia cổ đại ở phương Tây (thời điểm, địa điểm).
 - Trình bày sơ lược về tổ chức và đời sống xã hội ở các quốc gia cổ đại.
 2. Thái độ: 
 	 Mối quan hệ logic giữa điều kiện tự nhiên và sự phát triển kinh tế ở mỗi khu vực.
 3. Kỹ năng: 
Sự bất bình đẳng trong xã hội có giai cấp.
 II. CHUẨN BỊ: 
 + Thầy: Bản đồ,SGK, SGV, giáo án
 + Trò: Học thuộc bài cũ, đọc bài mới.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 
Ổn định lớp:(1’)
Kiểm tra bài cũ: (5’)
Các quốc gia cổ đại phương Đông đã được hình thành ở đâu và từ bao giờ?
Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào?
Nội dung bài mới: (32’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG CƠ BẢN
Hđ 1: Sự hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây: (10’)
- Yêu cầu HS xác định Hy Lạp và Rôma trên bản đồ.
? Các quốc gia cổ đại phương Đông ra đời vào thời gian nào?
? Còn ở phương Tây thì sao?
-> GDMT: Miêu tả đktn của 
các bán đảo Ban Căng và I-ta-li-a.
? Các quốc gia cổ đại phương Tây có khó khăn và lợi thế gì?
? Đktn không thuận lợi cho nông phẩm (trồng lúa) nên cư dân ở đây đã phát triển thủ công ngiệp và thương nghiệp, nhất là ngoại thương ntn?
Hđ 2: Xã hội cổ đại Hy Lạp, Rôma gồm những giai cấp nào? (14’)
? Nền kinh tế chính là gì?
? Xã hội có những tầng lớp nào? Cuộc sống của họ như thế nào?
? Nô lệ ở các quốc gia cổ đại phương Tây như thế nào?
-> GDMT: Thái độ, tình cảm của em đối với những người nô lệ ở phương Tây cổ đại?
Hđ 3: Chế độ chiếm hữu nô lệ: (8’)
? Giai cấp thống trị do ai nắm mọi quyền hành?
- Nhà nước do ai bầu ra?
? Chế độ chiếm hữu nô lệ là gì?
- GV giải thích, chốt lại.
- xác định Hy Lạp và Rôma trên bản đồ.
- Cuối thiên niên kỉ IV, đầu thiên niên kỉ III trước công nguyên.
- Đầu TNK I TCN.
- Khó khăn: không thích hợp phát triển nông nghiệp.
- Lợi thế: phát triển ngoại thương.
- Người Hy Lạp và Rôma mang các sản phẩm thủ công và rượu nho.
- Thủ công nghiệp, ngoại thương.
+ Chủ nô: Chủ xưởng, chủ lò, chủ thuyền, sống sung sướng.
+ Nô lệ: làm việc cực nhọc.
- Chiếm đông đảo và bị bóc lột tàn nhẫn, là lực lượng chủ yếu trong xã hội nhưng thân phận lệ thuộc chủ nô.
- Chủ nô nắm mọi quyền hành.
- chủ nô.
- Xã hội có hai giai cấp là chủ nô và nô lệ. Trong đó XH sống chủ yếu dựa vào sự lao động của nô lệ nhưng họ bị bóc lột tàn nhẫn, bị coi là hàng hoá nên gọi là xã hội chiếm hữu nô lệ.
1. Sự hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây: 
- Thời gian xuất hiện: đầu thiên niên kỉ I TCN.
- Địa điểm: trên các bán đảo Ban Căng và I-ta-li-a, ở đó chủ yếu là đất đồi, khô và cứng, nhưng lại có nhiều hải cảng tốt, thuận lợi cho buôn ban đường biển.
2. Xã hội cổ đại Hy Lạp, Rôma gồm những giai cấp nào? 
 - Đời sống kinh tế:
 + Ngành kt chính là thủ công nghiệp và thương nghiệp.
 + Ngoài ra, còn trồng trọt cây lưu niên như nho, ô liu, cam, chanh
 - Các giai cấp:
 + Chủ nô: gồm các chủ xưởng thủ công, chủ các thuyền buôn, chủ các trang trại, rất giàu có và có thế lực về chính trị, sở hữu nhiều nô lệ.
 + Nô lệ: rất đông, là lực lao động chính trong xã hội, bị chủ nô bóc lột và đối xử rất tàn bạo.
3. Chế độ chiếm hữu nô lệ: 
- Giai cấp thống trị: Chủ nô nắm mọi quyền hành.
- Nhà nước do giai cấp chủ nô bầu ra, làm việc theo thời hạn. 
- Xã hội chiếm hữu nô lệ: là xã hội có hai giai cấp chính là chủ nô và nô lệ, trong đó giai cấp chủ nô thống trị và bóc lột giai cấp nô lệ.
Củng cố: (5’)
- Câu hỏi cuối bài.
- Thời cổ đại có những loại nhà nước nào?
(Có 2 loại nhà nước chính: Nhà nước do vua chuyên chế đứng đầu hay thường gọi là nhà nước quân chủ (Ai Cập, Trung Quốc; Nhà nước do đại biểu của dân tự do hay quý tộc phụ trách có thời hạn, đgl nhà nước dân chủ chủ nô (Hi Lạp, Rô Ma).
 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (2’)
Học bài + Chuẩn bị bài 6.
IV. RÚT KINH NGHIỆM: