Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 14-03-2019
Tiết: 31 Tuần: 31
Bài 16:
QUYỀN THAM GIA QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC, QUẢN LÍ XÃ HỘI CỦA CÔNG DÂN
(Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức : 
	+ Nêu được thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
	+ Nêu được các hình thức tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân. 
	+ Nêu được trách nhiệm của Nhà nước và của công dân trong việc đảm bảo và thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
	+ Nêu được ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
	Phần bài tập: câu 4 và câu 6/trang 60 không yêu cầu học sinh làm.
	- Kĩ năng: Biết thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
	- Thái độ: Tích cực tham gia công việc của trường, của lớp, của cộng đồng phù hợp với khả năng.
	* TH GDQP – AN: Lấy các ví dụ về dân chủ của công dân trong đó có học sinh.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
	- Năng lực tự học, đọc hiểu: đọc, nghiên cứu nội dung bài học về trách nhiệm pháp lí và các loại trách nhiệm pháp lí.
	- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Nêu được các loại trách nhiệm pháp lí.	
- Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận câu hỏi. 
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án; Chuẩn KTKN.
- Học sinh: ĐDHT, SGK, chuẩn bị trả lời các câu hỏi ở SGK phần bài tập 2,4,5,6.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: (1p)
2. Kiểm tra bài cũ:(6p)
- Thế nào quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân? Công dân thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí XH bằng những cách nào?
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới: (32p)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung kiến thức
HĐ 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (3p)
Mục đích: Hiểu được ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội.
Cách thức tổ chức hoạt động:
- Thông qua nội dung của quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, em hãy nêu ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội của công dân?
- KL của GV: Đó là quyền chính trị cao nhất của công dân, là cơ sở pháp lí để đảm bảo Nhà nước thật sự là của dân, do dân và vì dân. Chỉ trên cơ sở quyền này người dân mới có thể trực tiếp bầu ra cơ quan quyền lực, thay mặt mình quản lí đất nước, tham gia xây dựng Hiến pháp và pháp luật, tham gia thực hiện, giám sát mọi công việc của đất nước.
- Suy nghĩ trả lời.
- HS trả lời: Nêu ý nghĩa.
HĐ2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức. (15p)
Mục đích: Nêu được trách nhiệm của Nhà nước và của công dân; ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí XH của công dân.
* Kiến thức thứ nhất: Trách nhiệm của Nhà nước và của công dân. (10p)
Mục đích: Giúp HS nêu được trách nhiệm của Nhà nước và của công dân trong việc đảm bảo và thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
Cách thức tổ chức hoạt động:
- Theo em trách nhiệm của Nhà nước và của công dân trong việc đảm bảo và thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân là gì? (Thảo luận)
- Thảo luận nhóm.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
2. Các hình thức tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
3. Trách nhiệm của Nhà nước và của công dân.
- Nhà nước đảm bảo và tạo điều kiện để ND phát huy quyền làm chủ của mình trong các lĩnh vực của đời sống XH.
- Công dân tham gia quản lí Nhà nước, quản lí XH thông qua các hoạt động: thảo luận các vấn đề của địa phương, của cả nước, kiến nghị với cơ quan Nhà nước, biểu quyết khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân; thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền,
* Kiến thức thứ hai: Ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.(5p)
Mục đích: Giúp HS hiểu ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân.
Cách thức tổ chức hoạt động:
- Ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân là gì?
- Nêu ý nghĩa.
4. Ý nghĩa:
Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân là quyền chính trị quan trọng nhất của công dân, đảm bảo cho công dân thực hiện quyền làm chủ, thực hiện trách nhiệm công dân đối với Nhà nước và xã hội.
HĐ3: Hoạt động luyện tập. (10p)
Mục đích: Giúp HS làm được BT5.
Cách thức tổ chức hoạt động:
- Gọi HS đọc câu hỏi 5.
- Cho HS thảo luận nhóm.
- Gọi HS trình bày.
- Đọc.
- Thảo luận.
- Trình bày.
III. BÀI TẬP
5. - Bạn Vân có quyền tham gia góp ý kiến, bởi vì Vân thực hiện quyền của công dân tham gia góp ý kiến cho các hoạt động bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường.
- Vân có thể tham gia góp ý kiến bằng cách trực tiếp có ý kiến ngay trong buổi tổng kết.
- Việc tham gia góp ý kiến thể hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội, đánh giá các hoạt động của các tổ chức xã hội mà cụ thể là Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường.
HĐ4: Hoạt động vận dụng và mở rộng. (4p)
Mục đích: Tìm hiểu việc HS thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội.
Cách thức tổ chức hoạt động:
- Điều kiện để đảm bảo quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân là gì?
- KL của GV: 
+ Nhà nước quy định bằng pháp luật; kiểm tra, giám sát việc thực hiện.
+ Công dân hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện; nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực thực hiện.
- HS nêu điều kiện.
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối:(3p)
- Học bài; hoàn thành bài tập.
- Chuẩn bị: Bài 17.	
IV. Kiểm tra đánh giá bài học: (3p)
- Nêu trách nhiệm của Nhà nước và của công dân; ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí XH của công dân?
- GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học.
V. Rút kinh nghiệm:
GV:
HS:
Ký duyệt của Tổ trưởng: 19-03-2019 
Bùi Văn Luyện