Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 25-12-2018
Tiết dạy: 21
Tuần dạy: 21
Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP 
CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC (Tiết 2)
(Đọc thêm)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức : 
- Nêu được vai trò của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
	- Giải thích được vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
	- Xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
2. Kỹ năng : Biết lập kế hoạch học tập, tu dưỡng của bản thân để có đủ khả năng góp phần tham gia sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong tương lai.
3. Thái độ : Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án, Chuẩn KTKN.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:(1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (6p)
	- Nêu vai trò của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?
- Vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?
3. Nội dung bài mới: (32p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Nội dung bài học (12p)
- Thảo luận: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH?
- Gọi Hs trình bày.
- Gv nhấn mạnh.
- Em sẽ làm gì để có đủ khả năng góp phần tham gia sự nghiệp CNH, HĐH đất nước trong tương lai?
- Khi đã có kế hoạch để tham gia sự nghiệp CNH, HĐH đất nước thì em sẽ làm ntn?
- Thảo luận.
- Trình bày.
- Nghe.
- Lập kế hoạch học tập, tu dưỡng, rèn luyện thật cụ thể và phù hợp để có đủ phẩm chất và năng lực cần thiết góp phần xây dựng thành công sự nghiệp CNH, HĐH đất nước .
- Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức, rèn luyện theo kế hoạch đã đặt ra.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC 
2. Trách nhiệm của thanh niên.
- Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật.
- Tu dưỡng tư tưởng chính trị, đạo đức tác phong, lối sống;
- Rèn luyện sức khỏe.
- Tích cực tham gia các hoạt động chính trị - XH.
- Tham gia lao động.
- Phát triển các phẩm chất và năng lực của người lao động mới.
Hoạt động 2: Bài tập ( 20p).
- Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi ở BT 1.
- Cho HS thảo luận làm BT 2.
- Yêu cầu HS nêu ý kiến ở BT3,4.
- Gọi Hs làm Bt6.
- Đọc và trả lời.
- Thảo luận.
- Nêu ý kiến.
- Làm Bt6.
III. BÀI TẬP 
1. Bởi vì thanh niên là lực lượng lao động đông đảo, chủ chốt, có sức khỏe, có tri thức; giàu mơ ước, nhiệt huyết; vì họ là những người được đào tạo, giáo dục toàn diện.
2. 
- Tấm gương thanh niên trước đây có: Võ Thị Sáu, Lý Tự Trọng, Đặng Thuỳ Trâm, Nguyễn Văn Thạc...Với tình yêu tổ quốc, sự hy sinh cao cả cho đất nước
- Tấm gương thanh niên ngày nay: 
+ Tấm gương Tạ Đình Huy sáng chế tạo máy nông nghiệp đa chức năng được mệnh danh là “nhà sáng chế chân đất” . Anh Tạ Đình Huy sinh năm 1982, ở thôn An Mỹ, xã Thượng Vực, huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội. Anh Huy chỉ học hết phổ thông, không qua trường lớp đào tạo nào. Anh tự mày mò và sáng chế ra chiếc máy nông nghiệp 15 trong 1 giúp bà con nông dân.
+ Vũ Văn Bình, gương mặt trẻ tiêu biểu trong lĩnh vực Lao động- sản xuất đang công tác tại Tập đoàn Công nghiệp viễn thông Quân đội đã có thành tích nghiên cứu lựa chọn thành công công nghệ cung cấp Internet băng rộng giúp Tập đoàn xây dựng một dịch vụ có chất lượng tốt, tạo ra ưu thế cạnh tranh lớn, trở thành nền tảng chính cung cấp dịch vụ Internet cho Tập đoàn.
Qua những việc làm của họ em nhận thấy họ đều là những thanh niên yêu nước, sẵn sang hi sinh vì đất nước thời kháng chiến và ra sức để xây dựng đất nước vào thời bình. Từ đó, em nhận thấy mình cũng có phần trách nhiệm trong việc xây dựng đất nước, cần phải cố gắng học tập để ít năm nữa có thể cống hiến sức và lực mình cho đất nước.
5. “Cống hiến thì nhìn về phía trước” nghĩa là: Khi mình cống hiến sức lực của mình cho lí tưởng cao đẹp, mình tin tưởng rằng sự cống hiến, sự hi sinh đó cho một tương lai tốt đẹp của đất nước của dân tộc, trong đó có cả của bản thân mình.
“Hưởng thụ thì nhìn về phía sau” nghĩa là: Khi mình được hưởng thụ, mình hãy nhớ công lao của bao thế hệ cha anh, của những người đi trước đã đổ xuống để mình có được ngày hôm nay.
6. Việc làm biểu hiện trách nhiệm: a, b, d, đ.
 Việc làm biểu hiện thiếu trách nhiệm: c, e.
4. Củng cố: (3p)
	- Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH?
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): 
 - Học bài; Làm các BT.
 - Xem trước bài 12.
 IV.Rút kinh nghiệm.
Thầy:......................................................................................................................................................Trò:.................... 
Ký duyệt của Tổ trưởng: 27-12-2018
Bùi Văn Luyện