Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức :
- Nêu được vai trò của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
- Giải thích được vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
- Xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
2. Kỹ năng : Biết lập kế hoạch học tập, tu dưỡng của bản thân để có đủ khả năng góp phần tham gia sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong tương lai.
3. Thái độ : Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án, Chuẩn KTKN.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:(1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (không)
3. Nội dung bài mới: (38p)
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
![Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã](https://s1.giaoandientu.org/f1klt3onkawb57or/thumb/2023/05/28/giao-an-giao-duc-cong-dan-lop-9-bai-11-trach-nhiem-cua-thanh_8MVkfxGTk0.jpg)
Ngày soạn: 16-12-2018 Tiết dạy: 20 Tuần dạy: 20 Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC (Tiết 1) (Đọc thêm) I- Mục tiêu: 1. Kiến thức : - Nêu được vai trò của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. - Giải thích được vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. - Xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. 2. Kỹ năng : Biết lập kế hoạch học tập, tu dưỡng của bản thân để có đủ khả năng góp phần tham gia sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong tương lai. 3. Thái độ : Tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. II. Chuẩn bị: - Thầy: Sách giáo khoa, giáo án, Chuẩn KTKN. - Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK. III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp:(1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (không) 3. Nội dung bài mới: (38p) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Đặt vấn đề. (28p) - Gọi một học sinh đọc bức thư ở SGK. - Trong bức thư, Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh đã nói đến phương hướng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở Đại hội IX là gì? - Nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá qua bài phát biểu của Tổng bí thư? - Cho HS thảo luận: Tại sao Tổng bí thư cho rằng thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá , hiện đại hoá là trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn ...” của thế hệ thanh niên ngày nay? - Theo đ/c Tổng Bí thư, để thực hiên tốt nhiệm vụ của thế hệ trẻ trong giai đoạn cách mạng hiện nay, thanh niên phải học tập, rèn luyện những gì và như thế nào? - Yêu cầu HS nêu cụ thể trách nhiệm của bản thân các em sẽ làm gì? - GV nhấn mạnh: ĐN ta đang ở giai đoạn phát triển KT-XH của nền văn minh nông nghiệp. Thực hiện CNH, HĐH là chuyển từ nền văn minh nông nghiệp sang văn minh hậu công nghiệp, xây dựng và phát triển nền kinh tế tri thức: ứng dụng công nghệ mới, công nghệ hiện đại vào mọi lĩnh vực, xóa dần sự chênh lệch giữa nông thôn và thành thị, giữa miền núi và miền xuôi.. Để thực hiện CNH, HĐH thì yếu tố con người và chất lượng nguồn lao động là yếu tố quyết định chính. Vì vậy, Đảng ta xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. - Đọc. - Phát huy sức mạnh toàn dân tộc tiếp tục đổi mới đây mạnh côn nghiệp hoá , hiện đại hoá , xây dựng và bảo vệ tổ quốc vì mục tiêu : dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh; Đưa đất nước ra khỏi tình trạng kém phát triển nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của ND ... - Mỗi người phải vươn lên tự rèn luyện; là lực lượng nòng cốt khơi dậy hào khí VN ... hiện đại hóa. - Thảo luận: Đó là điều kiện để các thế hệ trí thức trẻ đua tài cống hiến cho sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân; Đồng thời phải phấn đấu trở thành lực lượng xung kích, góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc... - Cố gắng lao động, học tập, chăm lo rèn luyện tư cách, đạo đức và sức khỏe ... là hạnh phúc lớn cho đời mình. - Nêu nhiệm vụ. - Nghe. I. ĐẶT VẤN ĐỀ. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước chính là sự nghiệp của thanh niên. Đó là trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn của thế hệ thanh niên ngày nay. Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học ( 10p). - Nêu vai trò của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? - Vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? - Đóng vai trò nòng cốt. - Thanh niên là lực lượng lao động đông đảo, chủ chốt, có sức khỏe, có tri thức; giàu mơ ước, nhiệt huyết; vì họ là những người được đào tạo, giáo dục toàn diện. II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Vai trò của thanh niên: - Thanh niên đóng vai trò nòng cốt trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. - Thanh niên là lực lượng lao động đông đảo, chủ chốt, có sức khỏe, có tri thức; giàu mơ ước, nhiệt huyết; vì họ là những người được đào tạo, giáo dục toàn diện. 4. Củng cố: (3p) - Vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): - Học bài; Xem phần còn lại của bài; Làm các BT. IV.Rút kinh nghiệm. Thầy:......................................................................................................................................................Trò:.................... Ký duyệt của Tổ trưởng: 21-12-2018 Bùi Văn Luyện
File đính kèm:
giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_9_bai_11_trach_nhiem_cua_thanh.doc