Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

I- Mục tiêu:

1. Kiến thức 

- Lý tưởng là mục đích sống tốt đẹp của mỗi người .

- Mục đích sống của mỗi người là như thế nào ?

- Lẽ sống của thanh niên hiện nay .

- Ý nghĩa của việc thực hiện tốt lý tưởng và sống đúng mục d8ích .

2. Kỹ năng :

- Có kế họach cho việc thực hiện lý tưởng cho bản thân .

- Biết đánh giá hành vi , lối sống của thanh niên .

- Phấn đấu học tập , rèn luyện để thực hiện mơ ước , hoài bão .

3. Thái độ:

- Có thái độ đúng trước những biểu hiện sống có lý tưởng , biết phê phán những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh , sống thiếu lý tưởng .

- Biết tôn trọng , học hỏi những người sống và hành động vì lý tưởng cao đẹp.

          - TH GDQP – AN: Kể chuyện về những tấm gương các anh hùng liệt sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho cách mạng.

II. Chuẩn bị:

- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án.

- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.

 

doc 3 trang Khánh Hội 20/05/2023 140
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Ngày soạn: 5-11-2018
Tiết dạy: 14
Tuần dạy: 14
Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (Tiết 2)
(Thực hành ngoại khóa)
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức 
- Lý tưởng là mục đích sống tốt đẹp của mỗi người .
- Mục đích sống của mỗi người là như thế nào ?
- Lẽ sống của thanh niên hiện nay .
- Ý nghĩa của việc thực hiện tốt lý tưởng và sống đúng mục d8ích .
2. Kỹ năng :
- Có kế họach cho việc thực hiện lý tưởng cho bản thân .
- Biết đánh giá hành vi , lối sống của thanh niên .
- Phấn đấu học tập , rèn luyện để thực hiện mơ ước , hoài bão .
3. Thái độ:
- Có thái độ đúng trước những biểu hiện sống có lý tưởng , biết phê phán những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh , sống thiếu lý tưởng .
- Biết tôn trọng , học hỏi những người sống và hành động vì lý tưởng cao đẹp.
 - TH GDQP – AN: Kể chuyện về những tấm gương các anh hùng liệt sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho cách mạng.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:(1p)
2. Kiểm tra bài cũ: (5p)
- Thế nào là lí tưởng sống? Lấy ví dụ?
3. Nội dung bài mới: (33p)	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài học ( 20p).
- Thảo luận: Vì sao thanh niên cần sống có lí tưởng?
- Gọi Hs trình bày.
- GV nhấn mạnh.
- Lý tưởng sống của thanh niên ngày nay? HS cần rèn luyện như thế nào ?
- HS cần rèn luyện lý tưởng như thế nào?
 - Cho HS thảo luận nhóm tìm những biểu hiện của lối sống có lý tưởng và thiếu lý tưởng?
- Cho các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Thảo luận.
- Trình bày.
- Nghe.
*HS trình bày:
- Xây dựng đất nước VN độc lập, công bằng , văn minh, giàu đẹp .
- Thanh niên ra sức học tập, rèn luyện để có tri thức , phẩm chất, năng lực để thực hiện lý tưởng .
- Mỗi cá nhân cần học tập tốt , rèn luyện đạo đức, lối sống, tham gia các hoạt động của xã hội .
-> Lý tưởng làm giàu đất nước được biểu hiện trong đời sống hằng ngày . Với học sinh, được biểu hiện trong học tập, lao động, rèn luyện đạo đức, lối sống .
- Thảo luận.
- HS trình bày.
* SỐNG CÓ LÝ TƯỞNG
- Vượt khó trong học tập.
- Vận dụng kiến thức vào hực tế .
- Năng động , sáng tạo trong công việc.
- Làm giàu chính đáng cho mình , gia đình , xã hội .
- Đấu tranh chống tiêu cực .
- Tham gia bảo vệ Tổ Quốc.
* THIẾU LÝ TƯỞNG .
- Sống ỷ lại , thực dụng .
- Không có hoài bão , mờ nhạt lý tưởng .
- Sống vì tiền tài , danh vọng .
- Ăn chơi , nghiện , cờ bạc 
- Sống thờ ơ với mọi người , lãng quên quá khứ .
II. Nội dung bài học
3. Thanh niên cần sống có lí tưởng:
- Thanh niên là những chủ nhân trẻ tuổi của đất nước; là lực lượng chủ chốt trong sự nghiệp xây dụng và bảo vệ Tổ quốc.
- Là lứa tuổi của những ước mơ cao đẹp.
- Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người kính trọng.
4. Lý tưởng của thanh niên ngày nay
- Phấn đú thục hiện mục tiêu xây dựng đất nước VN độc lập, dân giàu, nước mạnh, XH công bằng , dân chủ, văn minh.
-Thục hiện thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa theo định hướng XHCN. 
Hoạt động 2: Bài tập. (13p0
- Em đồng ý với những ý kiến nào?( bài tập 1, SGK)
- Cho HS đọc bài tập 2.
- Em đồng ý với quan điểm nào? Vì sao?
- Mơ ước của em là gì ? Em làm gì để đạt mơ ước đó ?
-Cho HS trình bày Dự định của mình sẽ làm gì sau khi tốt nghiệp THCS?
- HS nêu.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Đọc.
HS suy nghĩ trình bày.
- Đồng ý với quan điểm thứ nhất.
- Vì thanh niên cần có lý tưởng sống để góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
- HS nêu.
- HS trình bày.
- HS khác bổ sung ý kiến.
III. Bài tập.
 Bài tập1: Đồng ý với các ý:
a, c , d , đ , e , i , k.
Bài tập2: 
 - Đồng ý với quan điểm thứ nhất.
 - Mơ ước của em.
 Bài tập 3.
 Dự định của em sẽ làm sau khi tốt nghiệp THCS.
4. Củng cố: (3p)
 - GV nhấn mạnh nội dung bài học.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): 
 - Học bài; 
 - Xem bài 11.
 IV.Rút kinh nghiệm.
Thầy:......................................................................................................................................................Trò:.................... 
Ký duyệt của Tổ trưởng: 07-11-2018
Bùi Văn Luyện

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_lop_8_bai_10_li_tuong_song_cua_tha.doc