Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I- Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Lý tưởng là mục đích sống tốt đẹp của mỗi người .
- Mục đích sống của mỗi người là như thế nào ?
- Lẽ sống của thanh niên hiện nay .
- Ý nghĩa của việc thực hiện tốt lý tưởng và sống đúng mục d8ích .
2. Kỹ năng :
- Có kế họach cho việc thực hiện lý tưởng cho bản thân .
- Biết đánh giá hành vi , lối sống của thanh niên .
- Phấn đấu học tập , rèn luyện để thực hiện mơ ước , hoài bão .
3. Thái độ:
- Có thái độ đúng trước những biểu hiện sống có lý tưởng , biết phê phán những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh , sống thiếu lý tưởng .
- Biết tôn trọng , học hỏi những người sống và hành động vì lý tưởng cao đẹp.
- TH GDQP – AN: Kể chuyện về những tấm gương các anh hùng liệt sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho cách mạng.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Sách giáo khoa, giáo án.
- Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
![Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên (Tiết 1) - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã](https://s1.giaoandientu.org/f1klt3onkawb57or/thumb/2023/05/28/giao-an-giao-duc-cong-dan-lop-9-bai-10-li-tuong-song-cua-tha_UYft3hNblH.jpg)
Ngày soạn: 31-10-2018 Tiết dạy: 13 Tuần dạy: 13 Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (Tiết 1) (Thực hành ngoại khóa) I- Mục tiêu: 1. Kiến thức - Lý tưởng là mục đích sống tốt đẹp của mỗi người . - Mục đích sống của mỗi người là như thế nào ? - Lẽ sống của thanh niên hiện nay . - Ý nghĩa của việc thực hiện tốt lý tưởng và sống đúng mục d8ích . 2. Kỹ năng : - Có kế họach cho việc thực hiện lý tưởng cho bản thân . - Biết đánh giá hành vi , lối sống của thanh niên . - Phấn đấu học tập , rèn luyện để thực hiện mơ ước , hoài bão . 3. Thái độ: - Có thái độ đúng trước những biểu hiện sống có lý tưởng , biết phê phán những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh , sống thiếu lý tưởng . - Biết tôn trọng , học hỏi những người sống và hành động vì lý tưởng cao đẹp. - TH GDQP – AN: Kể chuyện về những tấm gương các anh hùng liệt sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho cách mạng. II. Chuẩn bị: - Thầy: Sách giáo khoa, giáo án. - Trò: SGK, vở ghi; Chuẩn bị bài mới theo câu hỏi trong SGK. III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp:(1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (5p) - Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Lấy ví dụ? - Đáp: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sảnphẩm có giá trị cao về cả nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.VD: Tìm cách học, làm bài có kết quả nhanh nhất và dễ hiểu nhất. 3. Nội dung bài mới: (33p) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: Đặt vấn đề. (23p) - Gọi HS đọc 2 nội dung trong SGK? - Cho HS thảo luận các câu hỏi a,b,c. - Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thế hệ trẻ chúng ta đã làm gì ? Lý tưởng của thanh niên trong giai đoạn đó ra sao ? - Trong thời kỳ đổi mới đất nước hiện nay, thanh niên chúng ta đã đóng góp gì ? Lý tưởng sống của thanh niên thời nay là gì ? - Những suy nghĩ của bản thân em về lý tưởng sống của thanh niên giai đoạn trên? Em học tập được gì ? - Kể những tấm gương anh hùng trong chiến đấu? - TH GDQP – AN: Kể chuyện về những tấm gương các anh hùng liệt sĩ đã cống hiến cả cuộc đời mình cho cách mạng. - Nêu những lời dạy của Bác Hồ đối với thanh niên. - Lý tưởng của em là gì ? - Đọc . - Thảo luận nhóm. - Tham gia chiến đấu giành lai độc lập cho dân tộc. - Lý tưởng của thanh niên lúc đó là sẵn sàng chiến đáu hi sinh vì tổ quốc. - Bảo vệ tổ quốc, phát triển kinh tế. - Lý tưởng của thanh niên thời nay là ra sức xây dựng đất nước. - Khâm phuc tinh thần cao quý của bao tầng lớp thanh niên. - Học tập ở họ tinh thần chiến đấu, lao động sản xuất. - Nguyễn văn Trỗi. - La văn Cầu. - Võ Thị Sáu - Võ Thị Sáu là nữ anh hùng, sinh năm 1933 ở huyện Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa. Sinh ra và lớn lên trên miền quê giàu truyền thống yêu nước, lại chứng kiến cảnh thực dân Pháp giết chết đồng bào, chị Sáu đã không ngần ngại cùng các anh trai tham gia cách mạng - Không có việc gì khó - HS nêu ý kiến. -> HS khác nhận xét bổ sung. I. ĐẶT VẤN ĐỀ. - Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, lí tưởng sống của thanh niên là sẵn sàng chiến đấu hi sinh vì tổ quốc. - Lý tưởng của thanh niên thời nay là ra sức xây dựng đất nước Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học ( 10p). - Lý tưởng sống là gì ? Biểu hiện của lý tưởng sống ? - Biểu hiện của người có lý tưởng sống? - Ý nghĩa của việc xác định lý tưởng sống? - Lý tưởng sống là mục đích cao cả nhất, tốt đẹp nấht mà mỗi người cần phấn đấu để đạt tới. - Người có lý tưởng sống luôn cố gắng phấn đấu thực hiện lý tưởng của mình. - Khi lý tưởng của mỗi người phù hợp với lý tưởng chung thì hành động của họ góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chung . - Xã hội tạo điều kiên để họ thực hiện lý tưởng . - Người sống có lý tưởng luôn được tôn trọng . II. NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Lý tưởng sống: là mục đích cao cả nhất, tốt đẹp nhất mà mỗi người cần phấn đấu để đạt tới. 2. Biểu hiện: - Người có lý tưởng sống luôn cố gắng phấn đấu thực hiện lý tưởng của mình - Khi lý tưởng của mỗi người phù hợp với lý tưởng chung thì hành động của họ góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chung . - Xã hội tạo điều kiên để họ thực hiện lý tưởng . - Người sống có lý tưởng luôn được tôn trọng . 4. Củng cố: (3p) - Câu nào thể hiện tư tưởng đúng đắn của thanh niên? a. Không thực hiện khám tuyển nghĩa vụ quân sự. b. Tham gia chiến dịch mùa hè tình nguyện. c. say mê làm giàu theo mô hình kinh tế VAC. d. Tụ tập đua xe. 5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà (3p): - Học bài; Xem phàn còn lại của bài; Làm các BT. IV.Rút kinh nghiệm. Thầy:......................................................................................................................................................Trò:.................... Ký duyệt của Tổ trưởng: 01-11-2018 Bùi Văn Luyện
File đính kèm:
giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_8_bai_10_li_tuong_song_cua_tha.doc