Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần 15 	Ngày soạn: 14/11/2018
Tiết 29 
 §6. PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Viết được phân thức đối của một phân thức cho trước, biết quy tắc phép trừ 2 
 phân thức.	
 	2. Kỹ năng: HS đổi được ngay phép trừ thành phép cộng với phân thức đối. Tiếp tục 
rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ các phân thức.
 	3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm toán.
II. CHUẨN BỊ: 
	Thầy: SGK, giáo án, thước, phấn màu.
	Trò: SGK, dụng cụ học tập, ôn lại phân số đối, quy tắc trừ hai phân số.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
 	1. Ổn định lớp:(1’)
 Nắm sĩ số h/s, kiểm tra sự chuẩn bị của h/s
 	2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
Nêu quy tắc cộng hai phân thức khác mẫu.
 Tính 
 	3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Phân thức đối (10’)
- GV cho h/s nhắc lại khi nào thì hai phân số đối nhau? 
- GV cho h/s tính tổng 
GV giới thiệu hai phân thức đối nhau
- GV? thế nào là hai phân thức đại số đối nhau.
- GV giới thiệu tổng quát
- GV cho h/s thực hiện ?2 Hãy tìm phân thức đối của phân thức? 
- GV chính xác hóa.
- HS hai phân số đối nhau là hai phân số có tổng bằng 0. 
- HS lên bảng thực hiện phép tính tổng 
HS lắng nghe
- HS đứng tại chỗ trả lời.
HS lắng nghe
HS đứng tại chỗ trả lời
1. Phân thức đối.
?1 Làm tính cộng: 
Ta nói: là hai phân thức đối nhau.
 * Hai phân thức được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0. 
*Tổng quát: (SGK) 
?2 Tìm phân thức đối của . 
Giải
phân thức đối của là 
 Hoạt động 2: Phép trừ: (20’) Xoáy sâu
- GV ? h/s nêu quy tắc trừ hai phân số
GV nêu tương tự quy tắc trừ hai phân thức đại số.
Vận dụng quy tắc để tính:
*GV cho HS đọc cách giải trong SGK và lên bảng thực hiện 
*GV hướng dẫn HS thực hiện 
+Phân tích các mẫu thành nhân tử
+Thực hiện phép trừ hai phân thức
 Gọi hai hs lên bảng thực hiện ?3
- GV gọi hai h/s lên bảng thực hiện.
*GV hướng dẫn cho HS thực hiện
+Đưa phép trừ về phép cộng
+Phân tích các mẫu thức thành nhân tử
+Tìm MTC, NTP
+QĐMT, thực hiện phép cộng các phân thức
- GV gọi h/s nhận xét.
- GV chính xác hóa.
GV cho HS thực hiện ?4
*GV hướng dẫn cho HS thực hiện
+Đưa phép trừ về phép cộng
+Phân tích các mẫu thức thành nhân tử
+Tìm MTC, NTP
+QĐMT, thực hiện phép cộng các phân thức
GV gọi HS nhận xét
GV nhận xét
- GV đưa ra chú ý.
- H/s phát biểu quy tắc trừ hai phân số
HS lắng nghe
- HS lên bảng thực hiện
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện ?3 
- HS 2 h/s lên bảng thực hiện.
- HS lắng nghe ghi nhận và làm theo hướng dẫn
- HS nhận xét đúng sai hướng sữa nếu có.
-HS lên bảng thực hiện 
HS nhận xét
- HS lắng nghe.
2. Phép trừ:
* Quy tắc: (SGK) 
* Ví dụ: Trừ hai phân thức sau
=
?3 Làm tính trừ phân thức:
 = =
?4 Thực hiện phép tính
 = 
 =
Chú ý: (SGK)
 	3. Củng cố: (8’)
 	Bài tập 29: 
 a. 
 b. 
*Bài tập nâng cao: 
Xác định các số a, b sao cho thỏa mãn với mọi 
Giải:
Ta có: x3 – 3x – 2 = (x3 – x) – 2x - 2 = x(x2 – 1) – 2(x + 1) = (x+1)(x2 – x – 2) 
	=(x+1)2(x – 2)
MTC: (x+1)2(x – 2)
Đồng nhất hai tử thức: x2 + 5 = ax2 + (2a+b)x +a – 2b ta được:
Vậy 
 	5. Hướng dẫn h/s tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:(2’)
 Học thuộc định nghĩa hai phân thức đối nhau, quy tắc trừ phân thức, viết dưới dạng tổng quát. 
 Làm các bài tập 29c, d, 30, 31, 32/ SGK.
 Tiết 30 luyện tập.
IV RÚT KINH NGHIỆM:
GV.............................................................................................................................................HS.............................................................................................................................................
Tuần 15	Ngày soạn: 14/11/2018
Tiết 30 
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: củng cố về phép cộng, trừ phân thức đai số.
 2. Kỹ năng: rèn luyện kỹ năng giải toán cộng, trừ các phân thức, biết sử dụng quy tắc phép công, trừ phân thức để giải một số bài toán đơn giản. 
 3.Thái độ: rèn tính cẩn thận, chính xác khi thực hiện phép toán. 
II. CHUẨN BỊ:
 Thầy: SGK, giáo án, thước, phấn màu.
 Trò: SGK, dụng cụ học tập, xem bài tập trước ở nhà.
III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
 	1. Ổn định lớp:(1’)
 Nắm sĩ số h/s, kiểm tra sự chuẩn bị của h/s.
 	2. Kiểm tra bài cũ:(4’)
 Phát biểu quy tắc phép trừ phân thức cho phân thức 
 Áp dụng: Tính 	
 	3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: Dạng bài tập thực hiện phép trừ các phân thức (20’)
- GV cho h/s làm bài 33. 
Câu a.
- GV yêu cầu h/s lên bảng thực hiện 
GV gọi HS nhận xét
GV nhận xét
Câu b. 
*GV cho HS nêu cách làm và lên bảng thực hiện
*GV hướng dẫn cho HS thực hiện
+ Đưa phép trừ về phép cộng
+ Phân tích các mẫu thức thành nhân tử để đưa về cùng mẫu
+ Thực hiện phép cộng các phân thức cùng mẫu
HS lên bảng thực hiện câu a
- HS nhận xét
 - HS lên bảng thực hiện.
- HS làm theo hướng dẫn của GV
Bài 33/50: Làm các phép tính sau:
a. 
b) 
= 
= 
Hoạt động 2: Dạng bài tập dùng quy tắc đổi dấu để thực hiện phép trừ (15’)
- GV cho HS làm bài 34b. 
*GV gọi HS nêu cách thực hiện và lên bảng làm
*GV hướng dẫn cho HS thực hiện 
+Đưa phép trừ về phép cộng
+Đưa hai phân thức về cùng mẫu
+Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
Câu b:
GV hướng dẫn cho HS thực hiện: 
+Đưa phép trừ về phép cộng
+Đưa hai phân thức về cùng mẫu
+Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
- HS nêu cách thực hiện và lên bảng làm
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV 
MTC: 5x(x-7)
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
MTC: x(1-5x)(5x+1)
NTP: 5x+1; x
Bài 34/50: Dùng quy tắc đổi dấu rồi thực hiên phép tính.
b) =
GV cho HS thực hiện bài 35
GV hướng dẫn cho HS thực hiện 
+ Đưa phép trừ về phép cộng
+Đổi dấu mẫu của phân thức thứ ba => phân tích thành nhân tử
+Thực hiện phép cộng các phân thức 
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV 
Bài 35/50: Thực hiện các phép tính
a. 
4. Củng cố: (3’)
	GV nhấn mạnh các cách giải bài tập trong tiết cho h/s khắc sâu..
5. Hướng dẫn h/s tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:(2’)
- Học thuộc định nghĩa hai phân thức đối nhau, quy tắc trừ phân thức, viết dưới dạng tổng quát. 
 Học bài theo SGK và vở ghi từ bài 1 đến bài 6, xem các bài tập đã sữa.
 Tiết 31 kiểm tra 1 tiết.
IV RÚT KINH NGHIỆM:
GV..........................................................................................................................................HS...........................................................................................................................................
 Ký duyệt tuần 15