Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tiết 51: Ôn tập học kì II - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
I. MỤC TIÊU:
1.1. Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1- Kiến thức. Biết hệ thống được kiến thức: các loại đồ dùng điện, máy biến áp, tính toán tiêu thụ điện năng, mạng điện trong nhà, các thiết bị của mạng điện trong nhà.
2- Kỹ năng. Vận dụng những kiến thức để trả lời các câu hỏi và làm bài tập liên quan.
3- Thái độ. Tích cực, nghiêm túc ôn tập.
1.2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực đọc hiểu: đọc, nghiên cứu, xử lí tài liệu.
- Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận, trình bày kết quả.
- Năng lực tính toán, trình bày và trao đổi thông tin
II. CHUẨN BỊ:
- GV: + Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo. Soạn nội dung ôn tập.
- HS: Soạn bài ở nhà.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (2’) Kiểm tra sĩ số học sinh. Kiểm tra công tác vệ sinh lớp học.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tiết 51: Ôn tập học kì II - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã
Tuần: 36 Ngày soạn: 12/3/2019 Tiết: 51. ÔN TẬP HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU: 1.1. Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ: 1- Kiến thức. Biết hệ thống được kiến thức: các loại đồ dùng điện, máy biến áp, tính toán tiêu thụ điện năng, mạng điện trong nhà, các thiết bị của mạng điện trong nhà. 2- Kỹ năng. Vận dụng những kiến thức để trả lời các câu hỏi và làm bài tập liên quan. 3- Thái độ. Tích cực, nghiêm túc ôn tập. 1.2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực đọc hiểu: đọc, nghiên cứu, xử lí tài liệu. - Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận, trình bày kết quả. - Năng lực tính toán, trình bày và trao đổi thông tin II. CHUẨN BỊ: - GV: + Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo. Soạn nội dung ôn tập. - HS: Soạn bài ở nhà. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: (2’) Kiểm tra sĩ số học sinh. Kiểm tra công tác vệ sinh lớp học. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung kiến thức HĐ1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (2 phút) Mục đích: Dẫn dắt học sinh vào bài mới Nội dung: Ôn tập các kiến thức cơ bản Các em ôn lại một số kiến thức cơ bản trong HK II Lắng nghe và suy nghĩ Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức Mục đích: ôn tập và khắc sâu các kiến thức cơ bản Nội dung: Nhắc lại các kiến thức cơ bản KT1:Tổ chức cho hs ôn tập về nội dung kiến thức. (16’)Chiếc kìm hoàn chỉnh 2 má kìm Chiếc kìm Thép Phôi kìm - Đặt các câu hỏi: +Nêu các loại đồ dùng điện? Lấy ví dụ. +Nêu những biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. +Nêu cấu tạo và đặc điểm của mạng điện trong nhà. +Cấu tạo, công dụng, nguyên lí làm việc của cầu chì, công tắc. -Tổ chức hợp thức hóa các câu trả lời của hs. -Nhận xét, thống nhất nội dung kiến thức. - Lần lượt trả lời các câu hỏi của giáo viên. - Nhận xét, bổ sung. I. Nội dung ôn tập: 1.Các loại đồ dùng điện: - Điện – quang. - Điện – nhiệt. - Điện – cơ. 2.Máy biến áp: 3.Tính toán tiêu thụ điện năng: A = P.t 4.Sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng. 5.Cấu tạo và đặc điểm của mạng điện trong nhà. 6.Các thiết bị của mạng điện trong nhà. +Công tắc. +Cầu chì. HĐ 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng (19p) Mục đích: Biết trả lời các câu hỏi Nội dung: Đọc tìm hiểu câu hỏi và trả lời - Đưa ra đề cương ôn tập: 1.Có nên lắp cầu chì vào dây trung tính không? Tại sao? 2.Tại sao dây chảy cầu chì lại có đường kính khác nhau ở từng mạch điện? 3.Tính điện năng tiêu thụ của máy làm việc trong 24 giờ, có công suất 500W? -Gợi ý hs trả lời. - Gọi hs lên bảng trả lời. -Nhận xét, hoàn chỉnh các câu trả lời của hs. Lắng nghe, ghi lại nội dung chính. - Nghiên cứu các câu hỏi và bài tập của giáo viên. - Trình bày đáp án, HS khác nhận xét bổ sung. - Lắng nghe, ghi lại câu trả lời. II. Câu hỏi và bài tập: 1. Không nên. Vì sau khi cầu chì ngắt, đồ dùng điện vẫn còn nối với dây pha. Khi sửa chữa không đảm bảo an toàn. 2. Để cầu chì làm việc có tính chọn lọc. 3. Điện năng tiêu thụ: A = P.t = 500.24 = 12000 (W) 4/ Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (4p) - Mục đích: Khắc sâu các kiến thức, cách giải bài tập - Nội dung : Nhắc lại các kiến thức đã ôn, chuẩn bị KT HK II - Cách tổ chức hoạt động: + GV: giao nhiệm vụ cho HS. + HS: lắng nghe yêu cầu của giáo viên. - Sản phẩm hoạt động của HS: Nhắc được các kiến thức đã ôn, cách giải bài tập IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ/ BÀI HỌC: (2P) Nhắc lại các kiến thức đã ôn, công thức để tính toán. V. RÚT KINH NGHIỆM GV................................................................................................................................. HS................................................................................................................................... KÝ DUYỆT
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_8_tiet_51_on_tap_hoc_ki_ii_nam_hoc_201.doc