Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tiết 20: Dụng cụ cơ khí - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Tuần: 12	 Ngày soạn: 19/10/2018
Tiết: 20
Bài 20: DỤNG CỤ CƠ KHÍ
I. MỤC TIÊU: 
1-Kiến thức: Biết hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí.
2-Kỹ năng: Xác định được công dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí.
3-Thái độ: Có ý thức bảo quản, giữ gìn vệ sinh và bảo đảm an toàn khi sử dụng.
II. CHUẨN BỊ: 
- Thầy:
 + Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo.
 + Dũa, cưa, khoan, thước lá, cờ lê, tua vít, kìm, ê tô,
- Trò: Soạn bài ở nhà. 
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: (2 phút)
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra công tác vệ sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Hỏi: Có mấy loại vật liệu kim loại? Có mấy loại vật liệu phi kim loại? Lấy ví dụ mỗi loại.
3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. (4 phút)
- Đặt vấn đề.
- Nêu mục tiêu bài học
Hoạt động 2: Tìm hiểu một số dụng cụ đo và kiểm tra (8 phút)
-Y/c hs quan sát H20.1 Sgk, liên hệ thực tế thước của mình đang dùng.
- Hãy mô tả hình dạng, cấu tạo của thước lá.
-Nhận xét, kết luận
-Đưa thước mẫu cho hs quan sát
-Y/c hs quan sát H20.3 Sgk, liên hệ thực tế thước của mình đang dùng.
-Hãy mô tả hình dạng, cấu tạo, cách dùng của thước đo góc.
-Nhận xét, kết luận
-Đưa thước mẫu cho hs quan sát.
-Nhận xét, kết luận
- Quan sát H 20.1 Sgk
- Nghiên cứu độc lập
- Trả lời
-Lắng nghe, ghi bài.
-Quan sát, so sánh, nhận xét.
-Quan sát H20.3 Sgk.
-Nghiên cứu độc lập.
-Trả lời.
-Lắng nghe.
-Quan sát, so sánh, đối chiếu.
-Lắng nghe, ghi bài.
I. Dụng cụ đo và kiểm tra.
1. Thước đo chiều dài.
* Thước lá
 Dùng để đo chiều dài, được chế tạo từ các loại vật liệu ít co giãn và không gỉ, trên thước có vạch cách nhau 1mm trở lên.
2. Thước đo góc:
Thước đo góc thường dùng là êke, ke vuông và thước đo góc vạn năng
Hoạt động 3: Tìm hiểu các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt (13 phút)
-Y/c hs quan sát H20.4 Sgk, liên hệ thực tế dụng cụ của mình đang dùng.
-Hãy mô tả hình dạng, cấu tạo, cách dùng của dụng cụ đó.
-Nhận xét.
-Đưa dụng cụ mẫu cho hs quan sát.
-Nhận xét, kết luận.
-Quan sát H20.4 Sgk.
-Nghiên cứu độc lập.
-Trả lời.
-Lắng nghe.
-Quan sát, so sánh, đối chiếu.
-Lắng nghe, ghi bài.
II. Dụng cụ tháo lắp, kẹp chặt.
-Các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt: Mỏ lết, cờ lê, tua vít, kìm, ê tô.
-Công dụng: Dùng để tháo lắp và kẹp chặt.
Hoạt động4: Tìm hiểu các dụng cụ gia công (9 phút)
- Y/c hs quan sát H20.5 Sgk, liên hệ thực tế dụng cụ của mình đang dùng.
- Hãy mô tả hình dạng, cấu tạo, cách dùng của dụng cụ đó.
- Nhận xét.
- Đưa dụng cụ mẫu cho hs quan sát.
- Nhận xét, kết luận.
-Quan sát H20.5 Sgk.
-Nghiên cứu độc lập.
-Trả lời.
-Lắng nghe.
-Quan sát, so sánh, đối chiếu.
-Lắng nghe, ghi bài.
III. Dụng cụ gia công
-Các dụng cụ gia công: búa, cưa, đục, dũa.
-Công dụng: dùng để gia công cơ khí.
4. Củng cố: (02 phút)
- Yêu cầu hs đọc phần ghi nhớ.
- Hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi sgk.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: (4 phút)
- Hướng dẫn học bài ở nhà học thuộc nội dung kiến thức cơ bản.
- Chuẩn bị bài 21-Cưa và đục kim loại. (Mục I). Bài 22 - Dũa và khoan kim loại (Mục I)
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................
KÝ DUYỆT 
Ngày ...... tháng ...... năm ...........
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................
......................................................................................
......................................................................................