Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tuần 4 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 28/8/2018
Tuần: 4	 
 Tiết: 4	 
 HỌC HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ.
I.Mục tiêu:
	*Kiến thức:
- Biết bài Lí dĩa bành bò là bài hát của người dân Nam Bộ và hát đúng giai điệu bài hát.
	*Kỹ năng:
- Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, thể hiện được tính chất vui tươi, nhí nhảnh của bài hát.
	- Hiểu được nội dung bài hát
	*Thái độ:
	- Biết yêu quê hương đất nước và giữ gìn những giá trị nghệ thuật của dân tộc Việt Nam.
II. Chuẩn bị:
	*Thầy: - Đàn phím điện tử
	- Đàn và hát chuẩn bài hát
	- Bảng phụ bài hát
	- GV tự thể hiện bài hát.
	*Trò: Sách, viết, thước, võ ghi
III. Các bước lên lớp:	
	1. Ổn định tổ chức: 1’
	 - Kiểm tra sĩ số:
	2. Kiểm tra bài cũ: 4’
	 - Nêu tóm tắt nội dung tiểu sử nhạc sĩ Trần Hoàn.
	3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung cơ bản
*Hoạt động 1: Giới thiệu chung: 6’
-Giới thiệu đôi nét về dân ca Nam Bộ.
-Bài hát này viết ở nhịp mấy?
-Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì? (HS khá, giỏi).
-Cho hs nghe bài hát.
-Nghe và ghi bài
-Nhịp 2/4
-Các kí hiệu trong bài gồm: Dấu luyến, dấu nhắc lại, khung thay đổi và dấu lặng đơn.
 -Nghe và nhẫm theo
I. Giới thiệu chung:
 1.Giới thiệu:
- Lí là những khúc hát dân gian mang ý nghĩa quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của đồng bào Trung Bộ và Nam Bộ
-Lí thường được xây dựng trên những câu thơ lục bác
 VD: 
 “Hai tay bưng dĩa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ, cho trò đi thi”
 2.Giới thiệu bài:
- Bài viết ở nhịp 2/4
- Các kí hiệu trong bài gồm: Dấu luyến, dấu nhắc lại, khung thay đổi và dấu lặng đơn
*Hoạt động 2: Học hát: 29’
-Luyện thanh.
-Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
-Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
-Ghép giai điệu toàn bài hát.
-Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài (HS năng khiếu).
-Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
-Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe. (HS năng khiếu).
-Đàn cho cả lớp hát lại.
-Nghe đàn thực hiện
-Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe và lặp lại
-Hát lại bài
-Nghe và hát lại 
-Thể hiện sắc thái từng đoạn
-Nhóm và cá nhân thực hiện lại bài hát.
-Trình bày bài hát
-Cả lớp thực hiện
II. Học hát:
1.Luyện thanh
2.Tập từng câu
3.Ghép giai điệu
4.Ghép toàn bài
 5.Trình bày lại
4. Củng cố: 3’
	- Gọi 1 hoặc 2 em hát lại bài gv nhận xét.
	- Hướng dẫn hs nêu nội dung bài hát.
5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 2’
	- Về học thuộc bài hát và tập hát biểu diễn.
	- Chuẩn bị bài TĐN số 2.
IV. Rút kinh nghiệm:
	Ký duyệt