Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 20/3/2018
Tuần: 31.	 
 Tiết: 31.	 
	 HỌC HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
I.Mục tiêu:
	*Kiến thức:
	- HS hát đúng giai điệu của bài hát “Tuổi đời mênh mông”.
	*Kỹ năng:
	- Cảm nhận được giai điệu của giọng trưởng và giọng thứ cùng tên trong giai điệu của bài hát.
*Thái độ:
	- Qua bài hát, giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp tuổi thơ, với những khát vọng, ước mơ chân thành về cuộc sống, tình yêu quê hương và tình yêu thiên nhiên.
II. Chuẩn bị:
	*Thầy:- Đàn phím điện tử
	- Đàn và hát chuẩn bài hát
	- Bảng phụ bài hát
	- Băng nhạc và máy nghe.
	*Trò: Sách, thước, viết, vỡ ghi
III. Các bước lên lớp:	
	1. Ổn định tổ chức: 1’
	 - Kiểm tra sĩ số:
	2. Kiểm tra bài cũ: không
	3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung cơ bản
*Hoạt động 1: Giới thiệu chung: 10’
-Tình yêu quê hương tình yêu cuộc sống được thể hiện qua bà hát “Tuổi đời mênh mông” của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
 Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đã sáng tác hơn 600 ca khúc, chủ yếu là các bài tình ca, các ca khúc thiếu nhi cũng là một góc trong sáng tác âm nhạc của ông được đón nhận nồng nhiệt.
- Cho HS hát lại bài hát “Tiếng ve gọi hè” của Trịnh Công Sơn.
- Cho HS nghe bài hát “ Tuổi đời mênh mông”.
- Nhịp: ?
- Giọng ?
- Kí hiệu: ?
- Chia đoạn: có 3 đoạn a –b -a’.
-Nghe và ghi bài
- Hát lại bài hát kết hợp vỗ tay.
- Lắng nghe và cảm nhận.
- Nhịp 4/4.
- Giọng: D-dur
 d- moll
- Kí hiệu: Nhịp lấy đà, dấu nối, lặng đơn, dấu nhắc lại kết hợp khung thay đổi.
+ Đoạn a có 8 câu được viết ở giọng D – dur:
“Mây và tóccó tình yêu”.
+ Đoạn b có 2 câu được viết ở giọng d – moll:
“Thời thơ ấuthiết tha”.
+ Đoạn a’ có 8 câu( gần như lặp lại giai điệu của đoạn a).
“Bao đương phốbiển khơi”.
I. Giới thiệu chung:
 1.Giới thiệu tác giả:
Trịnh Công Sơn (28 tháng 2 năm 1939 – 1 tháng 4 năm 2001), được coi như một trong những nhạc sĩ lớn nhất của âm nhạc đại chúng Tân nhạc Việt Nam với nhiều tác phẩm rất phổ biến.
- Ông quê ở làng Minh Hương, tổng Vĩnh Tri, huyện Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên - Huế. Ông lớn lên tại Huế.
 2.Giới thiệu bài:
- Nhịp C.
- Giọng: D – dur.
 d – moll.
- Kí hiệu: Nhịp lấy đà, dấu nối, lặng đơn, dấu nhắc lại kết hợp khung thay đổi..
- Chia câu: có 3 đoạn a – b –a’.
*Hoạt động 2: Học hát: 29’
-Luyện thanh, khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
-Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
-Ghép giai điệu toàn bài hát.
-Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài.(HS năng khiếu)
-Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
-Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe.
-Đàn cho cả lớp hát lại.
-Nghe đàn thực hiện
-Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe và lặp lại
-Hát lại bài
-Nghe và hát lại theo giai điệu
-Thể hiện sắc thái từng đoạn
-Thực hiện
-Trình bày bài hát
-Cả lớp thực hiện
II. Học hát:
Luyện thanh
Tập từng câu
Ghép giai điệu
Ghép toàn bài
 5. Trình bày lại
	4. Củng cố: 3’
	- Thể hiện lại hoàn chỉnh bài hát “Tuổi đời mênh mông” kết hợp với vận động.
	5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 2’
	- Tập trình bày thật hoàn chỉnh bài hát “Tuổi đời mênh mông” kết hợp với vận động theo bài hát.
	- Chép và chuẩn bị bài TĐN số 8 vào tập.
	- Nhận xét tiết học.
	IV. Rút kinh nghiệm:
	Ký duyệt