Giáo án Âm nhạc Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

Ngày soạn: 26/10/2018
Tuần 12.	 
Tiết 12.	 
Học hát: Hò ba lí
I.Mục tiêu:
	*Kiến thức:
	- HS biết và thuộc 1 điệu hò quen thuộc của người dân Quãng Nam.
*Kỹ năng:
	- Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát và biết cách lấy hơi, hát rõ lời diễn cảm
	*Thái độ:
	- HS có hiểu biết về “hò” là 1 loại dân ca độc đáo của dân tộc ta, biết dặc điểm của hò và cách thể hiện.
II. Chuẩn bị:
	*Thầy:
- Đàn phím điện tử
	- Đàn và hát chuẩn bài hát
	- Bảng phụ bài hát
	- Băng nhạc và máy nghe.
	*Trò: Sách, vỡ ghi, thước, viết
III. Các bước lên lớp:	
	1. Ổn định lớp: 2’
	 - Kiểm tra sĩ số:
	2. Kiểm tra bài cũ: không
	3. Nội dung bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung cơ bản
*Hoạt động 1: Giới thiệu chung: 12’
-Gới thiệu sơ lược về hò
-Goi 1em đọc bài.
-Giải thích và giới thiệu về bài hát
-Bài hát này viết ở nhịp mấy?
- Bài hát được viết ở giọng gì?
-Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì?
-Cho hs nghe bài hát.
-Nghe và ghi bài
-Học sinh đọc bài
-Lắng nghe
- Nhip: 
- Giọng: C – dur.
- Kí hiệu: dấu nối, dấu luyến, lặng đơn, lặng đen.
- Lắng nghe và cảm nhận
I. Giới thiệu chung:
- Hò là một khúc dân ca, thường được hát trong khi lao động.
- Hò để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ, để giải trí khi mệt, để bày tỏ tình cảm
- Hò thường được xây dựng từ các câu thơ lục bát.
- Đặt tên theo phương cách lao động hoặc theo địa phương, theo câu xô,...
- Hò thường có phần xô và xướng. 
+ Xướng: Dành cho 1 người có giọng tốt.
+ Xô: dành cho tập thề vừa làm vừa hát theo động tác lao động.
*Hoạt động 2: Học hát:25’
Luyện thanh, khởi động giọng.
-Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
-Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
-Ghép giai điệu toàn bài hát.
-Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài.
-Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
-Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe.
-Nghe đàn thực hiện
-Thực hiện theo yêu cầu
-Nghe và lặp lại
-Hát lại bài
-Hát theo giai điệu 
-Thể hiện sắc thái từng -Thực hiện
-Trình bày bài hát
-Cả lớp thực hiện
II. Học hát:
Luyện thanh
Tập từng câu
Ghép giai điệu
Ghép toàn bài
 5. Trình bày lại
	4. Củng cố:4’
	- Gọi 1 hoặc 2 em hát lại bài gv nhận xét.
	- Hướng dẫn hs nêu nội dung bài hát.
	5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: 2’
	 - Tập trình bày thật hoàn chỉnh bài hát “Hò ba lí” kết hợp với vận động theo bài hát.
	 - Tìm những câu thơ lục bát ghép lời mới cho bài hát.
	 - Xem và chuẩn bị phần nhạc lí cho giờ học sau.
	 - Chép và chuẩn bị bài TĐN số 4 vào tập.
	 - Nhận xét tiết học.
	IV. Rút kinh nghiệm:
 Ký duyệt