Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 30: Học hát "Hô-la-hê, Hô-la-hô". Bài đọc thêm "Trống đồng thời đại Hùng Vương" - Trường THCS Long Thành
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
- Kiến thức: HS biết bài Hô-la-hê, Hô-la-hô là dân ca Đức.
- Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
- Thái độ: tích cực, tự gíac học tập.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
Hình thành cho học sinh năng khiếu, kỹ năng trong ca hát và đọc nhạc
II.Chuẩn bị :
- Giáo viên: đàn organ, băng nhạc, máy nghe.
- Học sinh: SGK âm nhạc 6, tập viết
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
- Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra bài cũ: bài TĐN số 9. (5’)
- Bài mới:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 30: Học hát "Hô-la-hê, Hô-la-hô". Bài đọc thêm "Trống đồng thời đại Hùng Vương" - Trường THCS Long Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 30: Học hát "Hô-la-hê, Hô-la-hô". Bài đọc thêm "Trống đồng thời đại Hùng Vương" - Trường THCS Long Thành
Ngày soạn: 15 / 3 / 2019 Tiết CT: 30. Tuần: 31. Tên bài dạy: -Học hát: Bài Hô-la-hê, Hô-la-hô. -Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ - Kiến thức: HS biết bài Hô-la-hê, Hô-la-hô là dân ca Đức. - Kỹ năng: HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. - Thái độ: tích cực, tự gíac học tập. 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh Hình thành cho học sinh năng khiếu, kỹ năng trong ca hát và đọc nhạc II.Chuẩn bị : Giáo viên: đàn organ, băng nhạc, máy nghe. Học sinh: SGK âm nhạc 6, tập viết III.Tổ chức các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp. Kiểm tra bài cũ: bài TĐN số 9. (5’) Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản Hoạt động 1: học hát 1.Học hát bài: Hô-la-hê, Hô-la-hê Dân ca Đức - Bài hát viết ở nhịp 2/4, giọng đô trưởng. - Từ hô-la-hê, hô-la-hô là từ đệm -Nội dung bài hát: Bài hát vui tươi, nét nhạc giản dị, thể hiện niềm lạc quan, yêu đời. *HS đại trà: hát đúng giai điệu. *HS năng khiếu: thể hiện được tính chất bài hát. 2.Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vương -Mục đích: học sinh biết hát bài Hô-la-hê, Hô-la-hô -Nội dung: GV ghi bài lên bảng HS ghi bài vào tập GV hướng dẫn HS luyện thanh GV giới thiệu cho HS biết về nước Đức: là một nước lớn nằm ở Châu Âu, có nền văn hóa lâu đời, nhiều danh nhân văn hóa thế giới. Có nền kinh tế phát triển cao. Nước Đức có những nhạc sĩ tên tuổi: Su-man, Bach, Bet-tô-ven HS biết vài nét về nhạc sĩ Khánh Vinh. GV hướng dẫn HS quan sát bài hát và hỏi HS về: nhịp, giọng. HS biết bài hát viết ở nhịp 2/4, giọng đô trưởng. GV gọi HS đọc lời ca GV mở bài hát GV lưu ý cho HS biết bài hát có từ hô-la-hê, hô-la-hê là từ đệm giống như những tiếng tình tang, tình bằng trong dân ca Việt Nam GV tiến hành dạy hát cho HS từng câu hát ngắn theo lối móc xích. GV hát mẫu, sửa sai cho HS những chổ khó. HS đọc lời ca HS nghe và nhớ HS nhớ thể hiện đúng những kí hiệu trong bài hát. HS hát và chú ý nghe tiếng đàn để hát đúng giai điệu, cao độ. Ngân dài 2 phách ở nốt trắng GV hướng dẫn HS hát tốt sau đó hát lại cả bài -Kết luận: HS trình bày được bài Hô-la-hê, Hô-la-hô Hoạt động 2: đọc bài đọc thêm -Mục đích: HS biết về trống đồng thời đại Hùng Vương -Nội dung: GV gọi HS đọc bài trong SGK. -Kết luận: HS tự hào về lịch sử của ông cha ta đã có công dựng nước và giữ nước HS hát tốt giai điệu, thể hiện được âm nhạc của dân ca Đức HS đọc bài. Tập thể lớp chú ý nghe. 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp : (5’) -Mục đích: rèn luyện kỹ năng hát -Nội dung: +Cho học sinh hát bài Hô-la-hê, Hô-la-hô +Xem bài TĐN số 10 -Kết luận: Học sinh phát huy được năng khiếu của mình. IV. Kiểm tra, đánh giá bài học: (5’) -Kiểm tra: học sinh hát bài hát “ Hô-la-hê, Hô-la-hô”. - Đánh giá giờ học: V. Rút kinh nghiệm: .. .. Kí duyệt tuần 31 Tiêu Văn Công
File đính kèm:
- giao_an_am_nhac_lop_6_tiet_30_hoc_hat_ho_la_he_ho_la_ho_bai.doc