Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 28: Học hát "Tia nắng, hạt mưa". Âm nhạc thường thức "Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn" - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Ngô Quang Nhã

 Ngày soạn: 26/02/2019
 Tuần:28 
 Tiết: 28	 
 - Học hát: Bài Tia nắng, hạt mưa.
 - Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn. 
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
	*Kiến thức:
	- HS làm quen bài hát “Tia nắng, hạt mưa”, 1 giai điệu quen thuộc và nổi tiếng của nhạc sĩ Khánh Vinh, lời của nhà thơ Lệ Binh .
	- Có nhận biết nét đẹp tinh tế thể hiện qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để viết thành nhạc và cho ra đời 1 bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên rất gần gủi với tâm hồn tuổi thơ.
	*Kỹ năng
- Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát và thể hiện đúng tiết tấu có đảo phách.
	*Thái độ:
	 - Có hiểu biết về nhạc hát và nhạc đàn cũng biết dùng thuật ngữ thanh nhạc và khí nhạc.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
 -Thuyết trình, nghe, hiểu.
 -Vận dụng thực hành
 -Hợp tác nhóm, tự đánh giá kết quả thông qua thực hành.
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên:
 - Đàn phím điện tử 
 - Tìm hiểu về thể loại nhạc hát và nhạc đàn, chuẩn bị một số bài hát tiêu biểu về nhạc hát và nhạc đàn.
	- Đàn và hát chuẩn bài hát
	- Học sinh: sách, viết, thước, vỡ ghi
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:	
	1. Ổn định lớp: 
	 - Kiểm tra sĩ số:
	2. Kiểm tra bài cũ: không
	3. Bài mới:
 Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài hát.
Thời lượng để thực hiện hoạt động: 25 phút.
Mục đích của hoạt động: 
- HS làm quen bài hát “Tia nắng, hạt mưa”, 1 giai điệu quen thuộc và nổi tiếng của nhạc sĩ Khánh Vinh, lời của nhà thơ Lệ Binh.
- Học sinh nắm được đôi nét về nhạc sĩ Khánh Vinh
-Tìm hiểu một số ký hiệu thường gặp trong bài hát.
 * Nội dung
 Học sinh biết bài hát Tia nắng hạt mưa là bài thơ của nhà thơ Lệ Bình được nhạc sĩ Khánh Vinh Phổ nhạc.
Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.
Cách thức tổ chức hoạt động
*Giáo viên: 
 - Giới thiệu đôi nét về tác giả và một số ca khúc nổi tiếng của nhạc sĩ.
 - Bài hát này viết ở nhịp mấy?
 -Trong bài có sử dụng những kí hiệu gì?
 - Cho hs nghe bài hát.
 - Luyện thanh
 - Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
 - Đàn và hát mỗi câu ngắn từ 2- 3 lần cho hs nghe.
 - Gọi hs hát lại các câu vừa hát gv nhận xét sữa sai (chú ý cho hs hát đúng cao độ của bài)
 - Ghép giai điệu toàn bài hát.
 - Hướng dẫn hs hát đúng với tính chất của bài.
 - Gọi nhóm và cá nhân hát gv nhận xét.
 - Gọi một vài em hát tốt hát lại cho cả lớp cùng nghe.
 - Đàn cho cả lớp hát lại.
 * Học sinh:
 - Nghe giai điệu bài hát.
 - Trả lời câu hỏi của giáo viên
 c) Sản phẩm của học sinh.
 - Nắm được tác giả: Bài hát Tia nắng, hạt mưa
 Nhạc: Khánh Vinh
 Lời: Thơ Lệ Bình
 - Nắm được các ký hiệu bài hát:
- Bài viết ở nhịp 2/4, giọng mi thứ ( e – moll).
- Các kí hiệu trong bài gồm: dấu quay lại kết hợp khung thay đổi, dấu lặng đơn, nốt nhạc hoa mĩ, dấu nối, dấu lặng đen, dấu nhắc kết hợp khung thay đổi.
 + Chia câu: có 4 câu.
 - Học hát:
Luyện thanh
Tập từng câu
Ghép giai điệu
Ghép toàn bài
 5. Trình bày lại
 d) Kết luận của giáo viên:
 - Giáo viên đệm đàn học sinh hát lại bài hát để biết học sinh có nắm được giai điệu bài hát.
 Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
* Kiến thức 1: Học hát bài Tia nắng, hạt mưa
	 Nhạc: Khánh Vinh
 Lời: Thơ Lệ Bình
 Thời lượng để tổ chức hoạt động: 25 phút
 a) Mục đích của hoạt động:
 - Có nhận biết nét đẹp tinh tế thể hiện qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để viết thành nhạc và cho ra đời 1 bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên rất gần gủi với tâm hồn tuổi thơ.
 - Nội dung: Đây là một bài hát của nhạc sĩ Khánh Vinh. Hát đúng giai điệu bài hát.
 b) Cách thức tổ chức:
 Học sinh hát
 Giáo viên đệm đàn
Sản phẩm hoạt động của học sinh: Hát đúng giai điệu bài hát.
Kết luận của giáo viên: Học sinh hát đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài hát.
 * Kiến thức 2: Âm nhạc thường thức: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn
 Thời lượng để tổ chức hoạt động: 14 phút
 a) Mục đích của hoạt động:
 - Có nhận biết nét đẹp tinh tế thể hiện qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để viết thành nhạc và cho ra đời 1 bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên rất gần gủi với tâm hồn tuổi thơ.
 - Nội dung: Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.
 b) Cách thức tổ chức:
 Học sinh đọc bài
 Giáo viên giới thiệu về nhạc hát và nhạc đàn
Sản phẩm hoạt động của học sinh: Nắm được sơ lược về thể loại nhạc hát và nhạc đàn.
Kết luận của giáo viên: 
- Nhạc hát: hay còn gọi là thanh nhạc, thường được trình bày đơn ca, song ca, tốp ca, hợp xướng...
- Nhạc đàn: hay còn gọi là khí nhạc, thương được trình bày độc tấu, song tấu, tam tấu hay hòa tấu..
 Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm
 Không.
 Hoạt đọng 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng
 Thời lượng để thực hiện hoạt động: 3 phút
 a) Mục đích của hoạt động:
 - Có nhận biết về thể loại nhạc hát và nhạc đàn
 - Nhận biết độc tấu và hòa tấu.
 b) Cách thức tổ chức:
Giới viên giới thiệu.
Sản phẩm hoạt động của học sinh: Nắm được sơ lược về thể loại nhạc hát và nhạc đàn, phân biệt được đọc tấu và hòa tấu.
Kết luận của giáo viên: học sinh hoàn thành bài tập 1,2 SGK
5. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối:
Thời lượng thực hiện hoạt động: 3 phút
Mục đích của hoạt động: Nhắc nhở, hướng dẫn học sinh ôn tập bài học, chuẩn bị kiến thức và dụng cụ học tập cho tiết sau.
Nội dung: 
Kiến thức bài đã học, thuộc lòng bài hát, nắm được sơ lược về thể loại nhạc hát, nhạc đàn.
 b) Cách thức tổ chức hoạt động
GV: Dặn dò
- Tập trình bày thật hoàn chỉnh bài hát “Tia nắng, hạt mưa” kết hợp với vận động theo bài hát.
	 - Chép và chuẩn bị bài TĐN số 8 vào tập.
	 - Nhận xét tiết học.	
HS: Chú ý theo dõi
c) Sản phẩm hoạt động của học sinh: Làm bài tập, học bài và chuẩn bị bài mới.
 d) Kết luận của giáo viên: Học sinh hoàn thành bài tập 1,2, học bài.
	IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/ bài học
 Giáo viên đàn cho học nghe và đón giai điệu câu hát.
 Giáo viên đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học:.
..
 V. Rút kinh nghiệm
..
..
..
	Ký duyệt